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有目的、有计划的知觉称为（）

• A、观察   

• B、思维

• C、表征

• D、表象

我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是 （）

• A、舒新城的《教育通论》

• B、孟宪承的《教育概论》

• C、庄泽宣的《教育概论》

• D、杨贤江的《新教育大纲》

马老师在这节课中主要贯彻了哪些教学原则?请结合案例加以分析。